Así quedó establecido a través de la ley 10220, impulsada por el Senador del departamento Uruguay, René Bonato, pero con origen en una iniciativa del Senado Juvenil.

Fueron alumnos del Colegio Superior del Uruguay “Justo José de Urquiza”, los que durante su participación en ese programa de educación no formal que desarrolla la Cámara Alta, dieron forma a una idea que desde la rica historia de nuestra región, busca generar conciencia. La ley vigente, además de fijar el 19 de junio como “Día de la Bandera de la Provincia de Entre Ríos” (en recuerdo del nacimiento de José Gervasio Artigas), establece que se debe incluir la recordación y estudio de la insignia y su origen “en los contenidos curriculares de todos los niveles educativos, los actos y protocolos que correspondan”.

Los fundamentos de la ley

Durante el tratamiento del proyecto de ley en la Cámara Alta, el representante de Uruguay, René Bonato, sostuvo que al momento de aspirar a su representación en la Legislatura, lo hizo “intentando marcar la identidad cultural de todos los entrerrianos y, fundamentalmente, de los alumnos de todos los establecimientos educativos de la provincia”.

Así le dio marco a la propuesta de instituir al día 19 de Junio como Día de la Bandera de Entre Ríos. Destacó que no era casual la elección de la fecha, porque coincide con la de nacimiento de José Gervasio Artigas, creador de la misma.

El pabellón entrerriano, celeste y blanco, con una franja diagonal roja, nació en el año 1814 y fue adoptada -en el Congreso de Oriente llevado a cabo el 29 de junio de 1815- como un emblema del pensamiento republicano, democrático y federal para distinguir a la Liga de los Pueblos Libres y a la Federación. Posteriormente, fue adoptada por Francisco Ramírez, cuando el caudillo nacido cerca del Arroyo de la China creó la República de Entre Ríos. Desde 1987, por vía de un decreto, es Bandera Oficial de la Provincia.

El impulso de docentes y jóvenes comprometidos

Bonato, al explicar en el Recinto los antecedentes de la que es hoy ley de la provincia, señaló que en 2010 un grupo de docentes proponía el 19 de Junio como Día de la Bandera de Entre Ríos, con la intención que en los actos del 20 de Junio, al recordar la Bandera Nacional, también haga lo propio con la entrerriana.

De esto se hizo eco el Consejo General de Educación a través de una resolución, pero en orden a la importancia, nada mejor que plasmarlo en una ley, para que la jornada quede marcada definitivamente en la historia de Entre Ríos.

Contar con un día de la bandera entrerriana es una contribución para que los jóvenes puedan afianzar su pertenencia, reconocerse y profundizar el arraigo desde la percepción de la historia grande del país, de la que Entre Ríos fue protagonista excluyente en relación a los valores federales y unidad nacional.

De los jóvenes para la provincia

Quedó claramente establecido en el debate legislativo que esta ley tiene origen en el Senado Juvenil Entrerriano. La profesora Paula Formigo realizó un intenso trabajo interesando a los jóvenes del departamento Uruguay para que participen de este programa de educación no formal que desarrolla la Vicegobernación desde hace varios años.

En ese marco los alumnos del Colegio Superior del Uruguay, “Justo José de Urquiza”, lanzaron esta idea de El día de la Bandera entrerriana. Hoy está reflejado en una ley. Las alumnas Camila Montesino y Cecilia Bandunciel, que contaron con la tutoría de los profesores Silvana León y Roberto Martínez, elaboraron el proyecto que tomó y aprobó el Senado constitucional.

Bonato, cuando fundamentó en la Cámara Alta, fue autorizado por sus pares para traer al Recinto los argumentos de los jóvenes impulsores de la iniciativa. “Es un proyecto de los jóvenes para la provincia, para el futuro”, destacó el legislador.

Ellos, durante el Senado Juvenil, dijeron: “Este proyecto partió de la idea de que nos encontramos en una etapa de nuestra vida en la que buscamos elementos con los cuales identificarnos, una manera de fortalecer nuestra identidad, nuestro ser individual y nuestro ser con los demás, como muchas veces lo vimos en materias del colegio.

Lo que nos preocupa es que creemos que nuestra identidad se va perdiendo, que la vemos relacionada con otras culturas, cuando por ejemplo celebramos otras fiestas y vamos dejando de lado o quitándole interés a nuestras propias festividades.

Es por eso que en la introducción hablamos de la adolescencia y de la identidad cultural, dos elementos que creemos son cada vez más vulnerables y esta idea es la que nos hace considerar la urgencia de que a partir de estos dos conceptos podamos hacer nuestro aporte dando un paso más hacia la solución del problema, la pérdida de la identidad cultural e histórica de los jóvenes entrerrianos.

¿Por qué hablamos de los adolescentes? Porque, como ya dijimos, estamos en permanente búsqueda y formación de nuestra identidad personal y social. Por otra parte, y como escuchamos muchas veces, la juventud, la adolescencia, es una etapa de vulnerabilidad en la que es oportuno promover ideas y presentar propuestas a los jóvenes.

Todo este proceso de cambio y el esfuerzo requerido para reorganizar el propio yo, colocan al adolescente en un estado de vulnerabilidad con respecto a la ideología, a la religión y a los valores, cuyos influjos pueden traducirse en alteraciones del comportamiento, en rebeldía o en hostilidad abierta hacia la sociedad.

En el caso de la identidad cultural, vemos que por muchos motivos se va perdiendo o está tapada porque vivimos en un mundo que está cada vez más globalizado.
Pueblo que no sabe su historia, no sabe dónde va porque ignora de dónde viene. Es por eso que creemos que de la puesta en valor de los símbolos y de nuestra cultura provincial, podemos reflejar nuestra propia historia, por ello consideramos que la solución adecuada es que podamos tener un día que nos identifique, como cuna de la historia provincial y nacional, nuestro día entrerriano, a partir de la celebración del Día de la Bandera de Entre Ríos.

Fuente: Estación Caseros

(La Nota digital)

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