«La permanente actitud de confrontación que tienen algunos directivos de del sindicato AGMER, no hace propicio un diálogo constructivo con el Gobierno (…) el gremio va para un lado y los docentes para otro», dijo el ministro de Gobierno Adán Bahl.
En consonancia con las críticas de la presidenta del Consejo General de Educación (CGE), Graciela Bar, el ministro de Gobierno, Adán Bahl opinó de las nuevas medidas de fuerza dispuestas por AGMER y criticó a algunos dirigentes del gremio docente.
Frente a los reclamos gremiales por una convocatoria al diálogo, el funcionario mencionó a radio LT41 que por parte de los representantes docentes, “no hemos tenido ninguna manifestación concreta de sentarnos a dialogar, excepto por lo que uno puede ver por los medios de comunicación. No obstante, todas las veces que los gremios han solicitado sentarse con el Gobierno, los hemos recibido. Muchas veces para hablar sobre cuestiones vinculadas a aspectos salariales y otras para dialogar sobre las problemáticas diarias”, explicó el ministro de Gobierno. Además, agregó que la recepción de inquietudes de los docentes se realizan “a través del ministerio, del área de Acción Social (por comedores o la Mesa Técnica Salarial) o del CGE, donde se canalizan la mayor parte de las inquietudes laborales”.
El funcionario también se refirió a la situación actual del diálogo entre los gremios docentes y el Gobierno provincial, luego que el congreso de la entidad gremial que definió cuatro nuevos paros en menos de treinta días. “Obviamente que no estamos en un momento excelente, porque esta permanente actitud de confrontación que tienen algunos directivos de AGMER, no hace propicio un diálogo constructivo con el Gobierno”, dijo Bahl a LT41.
Al respecto, el ministro ejemplificó dicha “actitud de confrontación” al mencionar que “el paro anterior fue comunicado y efectivizado días antes de cobrar el tercer aumento que el gobierno les otorgó a los docentes en lo que va del año 2010”, remarcó el funcionario.
Asimismo, el ministro Bahl reiteró que dichas medidas de fuerza “conspiran contra un diálogo constructivo con el Gobierno, pero es una postura”, aclaró pese a los inconvenientes que la misma genera.
Bahl relacionó la mencionada postura gremial con “cuestiones personales vinculadas a la política y a las visiones personales de algunos dirigentes gremiales que tienen su posicionamiento gremial para hacer carreras políticas personales. Eso enrarece mucho la toma de decisiones de un Congreso que no cuenta con la absoluta concurrencia de congresales y sin embargo, las decisiones son tomadas y efectivizadas”, remarcó Bahl en referencia a los congresos del mayor sindicato docente de la provincia.
“El gremio va para un lado y los docentes para otro. Eso lo vemos en el presentismo que crece permanentemente en las escuelas (cuando se realizan medidas de fuerza). En el último paro, en el departamento Paraná hubo un 95 por ciento de presentismo y en la ciudad de Paraná fue de un 75 por ciento. Esto muestra muy claro que la huelga, ya no es la herramienta válida para discutir cuestiones donde existe una predisposición permanente del gobierno de discutir seriamente” los temas, recalcó al realizar un balance de resultados de la anterior medida de fuerza llevada adelante por AGMER y los docentes técnicos de AMET.
En su paso por Gualeguaychú, para acompañar la visita de Néstor Kirchner, el ministro se reunió con el intendente Bahillo.
“Si la postura en la discusión, fuera realmente constructiva, creo que podríamos llegar a muchos puntos de acuerdo, sin necesidad de estar perdiendo días de clase”, remarcó el ministro de Gobierno al criticar la posición gremial en diálogo con LT41.
Al respecto, Bahl recalcó la predisposición oficial a concretar un diálogo constructivo con los representantes de los trabajadores, sin que ellos abandonen su función.
“Los gremios están para defender a los trabajadores y para ir logrando mejoras a través consenso y el diálogo para los trabajadores, la educación y la ciudadanía. En esa postura estamos nosotros (por el gobierno) y pese a que sabemos que hay cosa por mejorar y tenemos que redoblar el esfuerzo, porque sabemos que en esa postura hay miles de docentes que aún en una medida dictada por AGMER concurren a dar clases”, concluyó.
(La Nota digital)
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